蹄疾步穩(wěn)，勇毅篤行——記福州十中2018年暑假教學(xué)研討會

蹄疾步穩(wěn)，勇毅篤行——記福州十中2018年暑假教學(xué)研討會

2018.08.23

詩曰“一度暑出處暑時， 秋風(fēng)送爽已覺遲”。福州的八月，烈日當(dāng)空，正值處暑，暑氣依舊未消，但這絲毫不能阻擋福州十中教學(xué)研討的熱忱。2018年8月23日，福州第十中學(xué)如期召開了2018年暑假教學(xué)研討會，會議由教務(wù)處陳俐英副主任主持，陳森校長率領(lǐng)校級領(lǐng)導(dǎo)與會討論，會議圍繞“以勇毅推進(jìn)教學(xué)攻堅克難”為主題展開教學(xué)研討。

　　此次教學(xué)研討會旨在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)，展望未來發(fā)展。會議第一個環(huán)節(jié)是經(jīng)驗(yàn)分享。2017-2018學(xué)年，福州十中初、高中皆取得了可喜的成績。高二段長吳明老師分享了高二會考經(jīng)驗(yàn)《會考管理促質(zhì)量》，探討了如何利用有效的管理方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提升會考的過關(guān)率，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

高三的王彥玲老師分享了高考文科備考經(jīng)驗(yàn)《文科教學(xué)提升質(zhì)量》，針對今年高考文科成績的歷史突破，總結(jié)了自身文科教學(xué)的心得體會，討論了細(xì)節(jié)和過程對于提升教學(xué)質(zhì)量的重要性。

初三段長吳杰老師從年段管理的角度探討《年段管理促進(jìn)中考》，強(qiáng)調(diào)年段常規(guī)工作對教學(xué)的輔助和滲透，科任老師形成合力共促教學(xué)質(zhì)量的提升。

初三的李建新老師從班主任的角度談?wù)摗队⒄Z學(xué)科教學(xué)管理促質(zhì)量》，探討了作業(yè)落實(shí)、小組互助合作和后進(jìn)生管理等日常管理環(huán)節(jié)的貫徹對班級學(xué)習(xí)氛圍形成起到的積極作用。

四位老師精彩的交流分享，既有親切務(wù)實(shí)的點(diǎn)滴思考，又有勇毅真誠的教育情懷，令與會的老師們備受鼓舞，心有所悟。最后主持人陳俐英副主任從今后教學(xué)質(zhì)量如何切實(shí)提升提出討論意見，提出“六個加強(qiáng)”：加強(qiáng)應(yīng)考策略研究、加強(qiáng)集備組校本作業(yè)研究、加強(qiáng)自命題試卷練習(xí)研究、加強(qiáng)打造高效課堂、加強(qiáng)有效的“教學(xué)、作業(yè)、測試”效應(yīng)以及加強(qiáng)教學(xué)反思，有助于教學(xué)提升。

會議的第二個環(huán)節(jié)是布署二級達(dá)標(biāo)校復(fù)查工作要求，由教研室李裕霞主任和教務(wù)處廖志勇副主任布置了各學(xué)科迎檢的材料準(zhǔn)備任務(wù)，呼吁全校上下“認(rèn)真配合、務(wù)實(shí)迎檢”，同時充實(shí)各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，方便教師們交流學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展。

研討會最后由陳森校長總結(jié)陳詞，陳森校長對過去一年學(xué)校取得的成績給予了肯定，同時感謝十中老師們上下同心、齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)。他的發(fā)言既總結(jié)了學(xué)校過去的成就，也展望了十中未來的發(fā)展，并向老師們提出了“六點(diǎn)希望”：一是更新觀念、接受新技術(shù)、學(xué)習(xí)新方法；二是潛心學(xué)科鉆研，提升專業(yè)素養(yǎng)；三是創(chuàng)造幸福課堂，傳播幸福能量；四是學(xué)會互助、合作、共享；五是用賞識的眼光和鼓勵的目光，去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)；六是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流學(xué)習(xí)。陳森校長特別提到“開放”作為十中的精神，不僅要面對今天的自己和學(xué)生，還要面向世界和未來。所謂“天地不以吾小而為之小，卻以吾大而為之大”，教育要有開闊的眼界和博大的胸懷，方能撐起一片燦爛廣闊的藍(lán)天。

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！苯逃凡粫皇且获R平川，我們要一路披荊斬棘，砥礪前行?！疤慵膊椒€(wěn)，勇毅篤行”，未來的道路仍需努力奮斗而穩(wěn)中求進(jìn)，我們?nèi)羰冀K秉承十中人勇敢堅毅、認(rèn)真踏實(shí)的精神，自有一日，終會桃李成蹊，碩果在望。