隨風潛入夜，潤物細無聲 記2020年福州十中德育研討會

隨風潛入夜，潤物細無聲

記2020年福州十中德育研討會

       2020年8月24日上午，福州第十中學2020德育研討會在校行政樓一層學術(shù)報告廳召開，陳黎芬校長、魏光明書記等校領(lǐng)導和中層干部、年段長以及全體班主任參加了會議。

      此次研討會由德育處黃曉昆主任主持，大家以“探索基于德育本質(zhì)追求的思維創(chuàng)新和實效性建設(shè)”為主題，展開了深入的探討和交流，反響熱烈。

      黃緒學副校長就我校2019—2020學年德育工作從不同的維度對進行了重點回顧，并對新學年德育工作進行了展望。

      過去的一學年，十中德育工作在校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，在各方密切配合下，碩果累累。面對突如其來的疫情，從教育工作到防疫工作，從線上教學到線下復課，班主任放棄了休息時間，在各種角色中轉(zhuǎn)換，出色完成各項班級工作，充分詮釋了十中德育人的堅守。

     他強調(diào)指出：新學年的德育工作，我校將立足常規(guī)，注重創(chuàng)新，不斷強化教育責任，完善德育制度，促進全員育人。

       接著，原高三段長王愛麗老師介紹了創(chuàng)新活動在年段和班級管理中的作用，她結(jié)合班主任個人魅力在班級管理中的體現(xiàn)，逐一描述了原高三段各位班主任的帶班特色。同時提到年段開展的拔河比賽、篝火晚會等活動，給學生留下了青春綻放的美好記憶。

       初中班主任代表林劍敏老師重點展示了集體活動的美好及其在班級建設(shè)中的強有力作用。結(jié)合學科特點，利用節(jié)日和重要節(jié)點等契機，讓學生在一次次豐富多彩的集體活動中，釋放壓力，樹立自信，增進友誼，增強班級凝聚力。

       高中班主任代表林紅老師特別分享了自己營造班級文化、助力班級管理的經(jīng)驗。她關(guān)注細節(jié)，循循善誘，從班級文化出發(fā)，努力營造良好的班級氛圍，夯實班級硬文化，構(gòu)建班級軟文化，體現(xiàn)了文化管理的顯著成效。

      曉昆主任就三位老師的分享先后進行了點評，特別強調(diào)了全面認知學生和開展集體活動的重要意義以及思想文化管理的深刻內(nèi)涵。

      此外，對班主任等級考評流程及具體考量進行了詳盡說明，對班級文化建設(shè)的著力點和注意事項進行了突出強調(diào)，對促進創(chuàng)新思維的德育本質(zhì)以及過程性思考提供了參考意見。

      他號召德育同仁進一步提升自我認可度，正視德育難題，用更加專業(yè)的理性思維和創(chuàng)新思維，更加豐富而悲憫的感性認知，鍛造“陽光心態(tài)”，從德育本身體驗更多的幸福。

      緊接著，與會者饒有興致地觀看了短視頻《從國民的素質(zhì)問題，看藝術(shù)教育的重要性》，大家對學生在青少年時期參與相關(guān)活動的重要意義有了更加全面的認識。

      最后，陳黎芬校長做總結(jié)性發(fā)言。

      校長對一年來班主任、段長、德育處的辛勤付出給予了高度認可，并強調(diào)指出四點：

      第一，班級管理工作是班主任的個性化體現(xiàn)。良好的班集體離不開共同的班級夢想、良好的班級組織建構(gòu)、班級規(guī)則建立、班級理念引導和各項班級活動開展。

      第二，班級管理要注重班級活動策劃。每一次活動要確定主題明確目的，確定內(nèi)容提供框架，人人準備落實主講，集思廣益達成共識。

      第三，要注重時間管理。時間管理主要體現(xiàn)在一日常規(guī)、學生自我管理和時間管理效率。

      第四，要重視家校聯(lián)系，架起家校溝通的橋梁，服膺和踐行“教育影響一致性和連貫性教育原則”。

      教育是培養(yǎng)人的工作，是潛移默化的過程。每一位教育工作者都有自己內(nèi)心的執(zhí)著與堅守。面對日新月異的教育環(huán)境，德育人面臨重重困難，也許曾迷茫彷徨，但從未后悔。相信每一個細心澆灌、靜候花開的日子，都會在某一刻溫暖你我的內(nèi)心，堅定著那顆簡單的初心。

本期撰稿：胡艷

本期攝影：吳杰

本期審稿：黃緒學 李萌