家校聯(lián)動(dòng) 共繪藍(lán)圖——福州第十中學(xué)開(kāi)展高一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)生涯規(guī)劃講座

隨著高考改革的深入推進(jìn)，高中生生涯規(guī)劃的重要性日益凸顯，生涯規(guī)劃是高中生活的起始課，旨在喚醒高中生的生涯意識(shí)，讓高中生明白生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義，為自己的成長(zhǎng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

家校共育促成長(zhǎng)，生涯規(guī)劃引方向。為了讓高一新生和家長(zhǎng)提早做好選科的準(zhǔn)備工作，幫助學(xué)生明晰自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)與生涯發(fā)展方向，同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)有效幫助學(xué)生進(jìn)行升學(xué)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校特色生涯教育和家庭教育的共同發(fā)展，福州第十中學(xué)邀請(qǐng)福建升學(xué)通資深生涯規(guī)劃師馮際豪老師，于2023年11月26日下午為高一新生家長(zhǎng)開(kāi)展以《家長(zhǎng)如何幫助孩子規(guī)劃高中生涯》為題的生涯講座。高一年段全體新生家長(zhǎng)到場(chǎng)聆聽(tīng)學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，氛圍熱烈。

講座初始，馮際豪老師首先帶家長(zhǎng)們一起分析了“孫同從985高校退學(xué)重新參加高考”的真實(shí)事件，他提出家長(zhǎng)要積極關(guān)注孩子的日常成長(zhǎng)，根據(jù)孩子自身狀況，提早熟悉了解合適的大學(xué)和專業(yè)目標(biāo)。有了目標(biāo)以后，再進(jìn)一步進(jìn)行分解的準(zhǔn)備工作，因?yàn)橛心繕?biāo)引領(lǐng)的孩子往往“跑”得更快，更穩(wěn)健。

緊接著，馮老師著重從新高考政策解讀、了解大學(xué)專業(yè)、提前規(guī)劃選科三大方面進(jìn)行深入淺出的講解。建議家長(zhǎng)們科學(xué)合理選科，需要結(jié)合孩子自身的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好去尋找并甄別、匹配相應(yīng)院校、專業(yè)，在選科時(shí)要真正做到為自己量身定制的科學(xué)選科，不能隨性或盲目跟風(fēng)。同時(shí)還要明晰政策變化，提煉有效信息，提早做好整體的生涯規(guī)劃。

這場(chǎng)講座干貨滿滿、精彩紛呈。馮老師用豐富的案例、詳實(shí)的數(shù)據(jù)為學(xué)校高一新生家長(zhǎng)們做了精彩的生涯培訓(xùn)，解開(kāi)了家長(zhǎng)對(duì)于指導(dǎo)孩子選科上的困惑，加深了對(duì)生涯教育的理解，從探索生涯發(fā)展方向來(lái)倒推如何過(guò)好高中生活，使得家長(zhǎng)能夠積極引導(dǎo)孩子進(jìn)行合理的規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生在追夢(mèng)路上少走彎路，同時(shí)也促進(jìn)了家校交流與合作，攜手助力學(xué)生的生涯發(fā)展。